Сочинение Нравственные проблемы произведения «Юшка»
Нейросеть:
Каждый из нас хоть раз сталкивался с несправедливостью. В школе, во дворе, просто на улице — иногда люди бывают жестоки без причины, и это больно ранит. Но ещё больнее, когда жертвой такой жестокости становится самый беззащитный и добрый человек. Именно о таком человеке, о его тихой трагедии и великом свете его души рассказывает нам замечательный писатель Андрей Платонов в рассказе «Юшка».Это история, которая сжимает сердце. На первый взгляд, перед нами незаметный, даже жалкий человек. Его зовут Ефим, но все называют его Юшкой. Он стар, болен чахоткой, очень худ и слаб. Работает он помощником у кузнеца, выполняет самую чёрную работу. Одежда его старая и поношенная, он ест только хлеб с водой, потому что деньги, которые он зарабатывает, не тратит на себя. Но самое главное — над ним все смеются. Дети дразнят его, бросают в него камни и ветки, взрослые, встретив его, могут толкнуть или сказать грубое слово. Они считают его юродивым, «божьим человеком», а значит, безответным. И Юшка действительно не отвечает на зло. Он лишь тихо стоит и терпит, а потом идёт дальше по своим делам. Кажется, он и не человек вовсе, а какое-то безропотное существо, лишённое гордости и воли.
Почему же так происходит? Почему весь мир, казалось бы, ополчился на одного тихого старика? Платонов показывает нам страшную правду: люди часто вымещают свою злобу и недовольство жизнью на тех, кто не может дать сдачи. У них тяжёлая работа, трудная жизнь, и вид этого слабого, безответного старика вызывает в них не жалость, а раздражение. Ему можно всё — он не пожалуется, не ударит в ответ. Он становится живой мишенью для их собственной душевной усталости и чёрствости. Дети же, видя пример взрослых, просто повторяют его, не задумываясь. Так зло, как болезнь, передаётся от одного к другому, а его причина — равнодушие и неумение видеть в другом человека.
Но самая большая нравственная проблема, которую поднимает Платонов, — это проблема слепоты душевной. Люди видят в Юшке лишь смешную внешность, его тишину и покорность. Они не хотят и не могут заглянуть ему в душу. А душа у него прекрасна и огромна. Всё своё жалкое жалованье он копит целый год, чтобы летом отнести его в далёкий город и отдать совершенно чужой девочке-сироте. Она жила в семье дальних родственников, училась, а Юшка, сам живя впроголодь, оплачивал её учёбу, питание, одежду. Он говорил, что она ждёт его, что она ему «родственница». В этих словах — вся глубина его одинокого сердца. У него не было семьи, и он сам создал себе смысл жизни — помогать тому, кто ещё слабее и беззащитнее. Он любил весь мир: траву, деревья, птиц, жуков. Для него всё живое было родным и дорогим. Он шёл в поле, ложился на траву и слушал, как бьётся сердце земли. Вот он какой, этот «юродивый»! В его груди билось сердце, полное такой любви, которую многие из нас и представить себе не могут.
Однажды терпение Юшки лопается. Это происходит, когда пьяный прохожий толкает его особенно сильно. Юшка впервые в жизни возмущается и говорит, что если он родился, значит, это кому-то нужно, значит, он тоже имеет право жить. Эти простые слова — крик души, отчаянная попытка доказать своё человеческое достоинство. Но прохожий, ослеплённый злобой, не слышит этого. Он толкает старика в грудь, Юшка падает и больше не встаёт. Он умирает. И вот тут наступает момент страшного прозрения, но уже поздно.
Весь город хоронит Юшку. Приходят все: и те, кто смеялся над ним, и те, кто обижал. Теперь, когда его не стало, они вдруг понимают, что лишились чего-то важного. Но что именно? Они не могут это сформулировать. Они думали, что Юшка был никем, пустым местом. А оказалось, что он был тем самым человеком, на котором незаметно держалась какая-то часть их собственного мира. Он безропотно принимал их зло, и это как-то оправдывало их в их собственных глазах. Теперь этого «громоотвода» нет, и их собственная злоба остаётся с ними, не находя выхода. Но настоящего понимания пока нет.
Оно приходит с появлением в городе молодой девушки. Это та самая сирота, которую содержал Юшка. Она выучилась на врача и приехала, чтобы вылечить своего благодетеля. Узнав о его смерти, она остаётся в этом городке и начинает работать врачом, безвозмездно помогая всем больным, особенно чахоточным. И тут люди наконец прозревают. Они видят в ней продолжение Юшки, его живое дело. Они понимают, что этот жалкий, всеми презираемый старик нёс в себе огромную любовь, которая теперь, словно эстафета, перешла к этой девушке. Его тихая, незаметная жизнь дала росток прекрасному делу — спасению жизней других.
В этом и заключён главный нравственный урок рассказа. Платонов говорит нам: никогда не суди о человеке по внешности. За невзрачной оболочкой может скрываться героическая и светлая душа. Юшка был похож на потрёпанный, неказистый сосуд, но внутри этого сосуда хранилось самое драгоценное — способность к бескорыстной любви и самопожертвованию. Он был настоящим праведником, тем человеком, который, по пословице, «держивает мир». Его сила была не в кулаках, а в умении прощать, терпеть и любить вопреки всему.
Вторая важнейшая проблема — ответственность за своё поведение. Каждый камень, брошенный в Юшку детьми, каждое грубое слово взрослого — это был выбор. Люди выбирали быть жестокими, потому что это было легко. Они не задумывались, что причиняют боль живому человеку. Рассказ учит нас всегда останавливаться и думать: а что чувствует тот, на кого я направляю свою обиду или насмешку? Не повторяем ли мы слепо зло, не ставлю ли я себя в положение того, кто сильнее, просто потому, что могу?
И наконец, «Юшка» — это рассказ о том, что добро никогда не пропадает даром. Оно может быть незаметным, над ним могут смеяться, его могут затоптать. Но, как семя, брошенное в землю, оно обязательно даст росток. Юшка умер, но его доброта, вложенная в воспитание девочки, расцвела и принесла плоды, которые спасли многие жизни. Его любовь оказалась сильнее смерти. Он жил не для себя, и потому его жизнь обрела настоящий, вечный смысл.
Когда я закрываю последнюю страницу этого рассказа, мне хочется плакать. Плакать о Юшке, о его одинокой и трудной судьбе. Плакать о жестокости людей, которая, к сожалению, жива и в нашем мире. Но также в сердце остаётся и светлое чувство. История этого тихого человека заставляет оглянуться вокруг. Вдруг и в моём классе, во дворе есть такой же тихий и незаметный человек, которого все считают «странным»? Может быть, он просто очень ранимый и добрый, как Юшка? Рассказ Платонова учит меня главному: быть внимательным, быть милосердным и никогда не торопиться осуждать того, кто не похож на других. Потому что истинное богатство человека — не в силе или красоте, а в способности любить и жертвовать собой ради других. И этому нас учит бессмертная душа Юшки, простого помощника кузнеца, который оказался одним из самых великих учителей в моей жизни.