Сочинение Моя роль в государстве

Часто я задумываюсь: кто я в этом огромном мире, в нашей стране, в моём родном городе? В школе на уроках обществознания мы говорим о государстве, о законах, о президенте и депутатах. Кажется, что это всё такое далёкое и большое, а я просто мальчишка с рюкзаком за плечами, который учится в седьмом классе. Ну какая у меня может быть роль? Но если задуматься по-настоящему, я понимаю, что быть частью государства — это не значит сидеть в высоком кабинете. Это значит каждый день, даже не замечая этого, влиять на то, что происходит вокруг.
Для начала, государство — это не только карта на стене в кабинете географии. Это живые люди, это дома, деревья под окном, старушка, которая продаёт семечки у подъезда, и мой одноклассник Петька, который вечно забывает сменку. И мое место здесь совсем не маленькое. Я — клеточка этого огромного организма. Если клетка больна, страдает весь организм. Моя главная роль сегодня — это быть здоровой, активной и разумной клеточкой. Я учусь. Это не просто скучная обязанность, это мой вклад. Пока я сижу над учебником математики или заучиваю параграф по истории, я строю фундамент своего будущего. Чем лучше я буду знать устройство мира, тем толковее моим рукам будет работа, когда я вырасту. Врач, инженер, учитель или просто хороший рабочий — все начинается с парты. Неуч не может принести пользу стране, он будет только спотыкаться и мешать.
Кроме того, я — ребенок своих родителей, внук своих бабушки и дедушки. Дома моя роль — это помощь и поддержка. Когда я мою посуду, выношу мусор или просто не хамлю, я создаю мир и порядок в маленькой частице государства — в своей семье. Согласитесь, ведь из таких крупиц спокойствия и складывается общий мир. Если в каждом доме будут лад и уважение, то и на улицах страны станет тише и безопаснее. Я помогаю маме нести тяжелые сумки, читаю младшей сестре сказку на ночь. Это кажется мелочью, но из мелочей состоит большое. Государство начинается с того, что ты не мусоришь в подъезде, не рисуешь на стенах лифта и не обижаешь слабого. Моя роль — не быть вандалом, а быть созидателем.
В школе я не просто ученик. Я — член классного коллектива. Моё слово, мой голос, моё поведение влияют на атмосферу. Я могу поддержать друга, которому грустно, могу помочь отстающему с домашним заданием, а могу, наоборот, сорвать урок и испортить настроение всем. Выбирая первое, я делаю свой класс и школу лучше. А школа — это модель государства. Я учусь быть гражданином здесь и сейчас. Когда мы выбираем старосту или обсуждаем, как проведем школьный праздник, мы учимся демократии. Это не громкие слова. Я учусь слушать других, учусь отстаивать своё мнение, учусь подчиняться общим правилам, если они справедливы. Это очень важная роль — быть ответственным членом коллектива, а не просто эгоистом, думающим только о себе.
Глядя по телевизору новости или слушая разговоры взрослых, я вижу, что в мире много проблем. Экология, мусор, плохие дороги, больные люди. И я часто думаю: а что я могу сделать прямо сейчас? Я не могу построить завод по переработке отходов, но я могу не бросать фантик на газон. Я не могу вылечить всех больных, но я могу сдать макулатуру, чтобы не вырубать ради тетрадок лишние деревья. Я могу не ломать ветки в парке и подкармливать бездомных животных зимой. Когда мы с классом ходим убирать территорию возле школы или сажаем цветы на клумбе, я чувствую, что делаю важное дело. Я становлюсь хозяином своего двора, своего города. Чувство собственности — это очень правильное чувство. Когда ты относишься к городу как к своему дому, ты не позволишь его пачкать и разрушать.
Моя роль в государстве — это роль строителя. Пока я еще маленький строитель, я учусь держать инструмент в руках и видеть чертеж. Мой чертеж — это то, чему меня учат в школе и дома. Мои инструменты — знания, доброта, честность и трудолюбие. Я понимаю, что государство — это мы. Не только президент и министры, а все: продавец в магазине, водитель автобуса, учительница и я сам. Если каждый из нас будет хорошо делать свое дело и стараться быть человеком с большой буквы, то наше общее государство будет сильным, богатым и счастливым. Мне не нужно ждать, когда я вырасту. Моя роль начинается сегодня, каждое утро, когда я просыпаюсь и иду в школу. Я делаю свой маленький, но такой важный шаг навстречу большой стране. И я знаю, что мой шаг нужен и важен. Ведь без множества маленьких шагов не пройти большой путь.